武汉六中分校语文教师教学风采

 

“桃李不言，下自成蹊”，六中分校的莘莘学子在一批兢兢业业老师辛勤的培育下，挥洒汗水，收获希望，取得了一个又一个可喜的成绩。让我们把镜头对准那些可亲可敬的语文老师吧：

    众所周知，语文作为初中一门基础学科，在教学过程中历来都有仁者见仁，智者见智之说。八年级语文老师固定每周一次集体备课，进行深入教学交流。既解决了教学进度差异，更让语文教学从不同的视角切入。每周固定的集体备课形成了八年级语文的教学特色。在这过程中，每位老师都确定了每单元的教学重难点，并联系学生实际，想办法提高学生学习语文时发现问题、提出问题、解决问题的能力。避免了学生学习的盲目性，真正贯彻了语文新课标指导下的教学理念。

除此以外，每周学校还会组织语文老师到区教研室进行教研活动，不但提高了教师的业务水平，而且得到了区领导的有效指导。进行课堂教学时，教师们从来都是以学生为本，专注于不同学生的不同发展，真正做到因材施教，改变了传统教学中出现的一些弊端。

课下，老师非常注重知识点的落实，要求背诵的课文、诗词等，做到必须每位学生都过关。对于基础比较薄弱的学生，老师采取一对一的辅导。学生家长与教育部门一直都关注的为学生“减负”问题，老师们落实“语文就是语文”的教学理念，做到学生的课外作业精而不滥，知识的重难点突出，精讲精练，既解决了学生的“减负”问题，又激发了学生学习的兴趣。

为了丰富学生们的写作素材，学校还组织学生到田田教育培训基地、武汉科技馆等地参观学习，既丰富了学生的业余生活，又充实了学生的写作题材，使学生在写作过程中有话说，有真话可说，避免了学生在作文中出现空泛无物，培养了学生关注生活、关心身边的人和事的习惯。

在几位教学经验丰富的老教师的带领下，全体语文教师认真负责，齐心协力，语文教学正沿着既定的轨道迈上一级又一级的新台阶！

武汉六中分校    杨凡